令和7年

10月16日~12月11日毎週水曜日(全9回)

放課後児童クラブ「ドロップ」2学期を開催しました!

活動内容は、芋掘り・凧つくり・ミサンガつくり・体育館 英語で遊ぼう

ボードゲーム遊びをしました♪

タブレットの操作を学ぶために

写真を撮り その日の教室の振り返りを絵日記にしました!!!




お芋掘りでは...

1学期に植えたお芋を、友達と協力したり競争してみたりと

傷つけないように慎重に掘り出しました(^^♪

手より大きなお芋や大小様々な大きさがありましたが袋いっぱいに持ち帰りました♬





ボードゲームでは

戦略を考えていかに相手に勝ちにいくのか真剣勝負が繰り広げられました!!!

体育館では、卓球やキックベース・中当てをしました!

初めての競技もあり最初は消極的になっていても

教えあいながら寒さも忘れて盛り上がりました!

中当てなどで職員VS子どもたちの対戦もありましたが

負けない気持ちで諦めることなく熱い戦いが繰り広げられました(`・ω・´)

最後はモップがけをし綺麗にしました✿








凧つくりでは

大きな和紙に鉛筆で下書きをすることからSTART!

和紙は消しゴムで消せないのでイラストを描くのも慎重に…

そして大胆に大きく、中には小さく沢山描いたりと

個性が早くも出てきています♪

下書きが終わるといよいよ色塗りへ!!!

「和紙は画用紙等と違って塗るのが難しい!」

と大胆にかつ慎重に塗り仕上げました!

乾かしたら最終工程で竹と和紙を凧糸で結んでいきます!

難しい作業にもめげることなく集中して最後まで自分で完成することができました(^^)/




英語で遊ぼう!

では...日常生活でよく目にする単語を覚えることから始まり

英語でカルタやビンゴをしました♪スペルを覚えるのも

楽しく言葉に出しながらそして書きながら自然と勉強していきました♪

勉強したことをいかしてビンゴ・カルタを楽しみました!







オーナメントつくりでは

好きなキャラクターやデザインを下書き

→ラミネートフィルムへマジックで書き写し

色塗り→アルミホイルをフィルムに挟み→ラミネートが終わる

とイラストの周りを切り抜き完成です✿

細かい作業も集中し、お家に飾っても可愛いものが出来上がりました!





ミサンガつくりでは

好きな色を7色選び黙々のけては引っ掛けてを繰り返して作業しました♪

段ボールと刺繍糸があればすぐできるので

お家に持って帰りまた作る子たちもいました☆

そして無事作品が出来上がりました♪




11月21日(金) 日高特別支援学校の小学部のみなさんと

「折り紙ヒコーキ教室」を開催しました♪

講師は日本航空高知支店の沖先生

そして同じく高知支店の岡田さんが

みなさんの折り方のサポートをしてくださいました!

今年作ったヒコーキは『いかヒコーキ』です!




まずはみんなでヒコーキの折り方を1つずつクリアしながら習っていきます!

大事な舵の役割もする、いかヒコーキの名前の由来でもある

先端のイカの耳をつくるところは慎重に折って、開いてと

少し難しく感じる部分もありました…(;´・ω・)

ですが、岡田先生・担任の先生のサポートもあり

最後まで沖先生の紙ヒコーキを見ながら1つ1つの工程ができていくごとに

「できたー!」と嬉しそうな声も聞こえました☆

みんな集中して黙々と折り進めて紙ヒコーキが完成!!!



最後はいよいよみんなで飛行訓練開始♪

いかヒコーキは遠くへとよく飛ぶそうです!

飛ばす時の力加減や、先端のいか耳を真横にピーンとすると良く飛ぶよ!

と沖先生にアドバイスをもらいながら、何度も練習しました♪

練習していくうちに、まっすぐそして遠くに飛ばせている子どもたちもいました☆

夢中になって楽しそうに何度も飛ばしている姿がとても印象的でした(*´▽`*)

「ヒコーキをつくるのも、飛ばすのも楽しかった!」

との声も子どもたちからいただき、とても和気あいあいとした教室になりました✿



11月15日(土)10:00~11:30

「ハーブ寄せ植え教室」を開催しました!

当施設は災害時の避難場所となっているため

地域の方との交流の場となればと始まった教室です!

リピーターの方も多く12名の方にご参加いただきました!



今回は先生のオリジナル資料を使い

ハーブの育て方についての勉強をしました✿

勉強時には集中して講義を聞かれていたのがとても印象的でした(^^♪

水のあげ方には皆さん思わず声が出てそうなんだ!!!と関心されていました!

「いつも何気なくあげているお水も

あげ方やタイミングも大切なのだと知ることができてとても勉強になった」

とのお声もいただきました!



後半は、いよいよ寄せ植え作業のため外へと移り作業開始!!!

数十種類のハーブの中から

高さや色のバランスなどを悩みながらも…

皆さん楽しそうに4種類を選択後寄せ植えをしました✿

花の向きなども教わりながら黙々と作業に集中(`・ω・´)!

植え終わると、先生に教室で勉強した水のあげ方を

実践を交えながら教えていただきました♪

空気を含ましながら水をあげたり

葉っぱの裏側もあげると虫などの対策になりと良いと教えていただきました!!!








9月7日(日)13:00~15:00

「ワクワク音楽教室」を開催しました!

小学生3名の方にご参加いただきました!

講師は昨年に引き続き、森岡 千晴先生・武田 顕志郎先生です!

今回もみんなで1つの作品をつくるにあたり

まずは自己紹介とみんなの夏休みに楽しかったことを知ることからSTART♪

次は2つのチームに分かれて

先生のピアノの音を耳だけを頼りにドレミ音当てクイズ!

どんどん難易度の上がっていくにつれ

とても耳をすまし集中して取り組めました(`・ω・´)

武田先生お手製の楽器の音当では、

見たり・聞いたことのない楽器もありましたが

楽器の観察も頼りに全問正解することができました(^^♪




森岡先生に絵本「かいじゅうたちのいるところ」

を読み聞かせをしてもらった後は

感想をみんなで出し合っていきます☆

思いなどを言葉にするのが恥ずかしかったりと

最初はなかなか自分を出せなかった子どもたちもいましたが…

音楽の不思議な力に引き寄せられ

いつのまにかみんなの輪の中に入って来てくれていました(*´▽`*)






いよいよ歌を作っていきます!

途中、武田先生のパソコンとピアノなどを連携して使うと

様々な楽器の音を奏でることができる

機械《DTM》があることを教えてもらいました!

そのあと、実際に触れて聞くことで

曲作りの仕組みを勉強することもできました☆

子供たちの感想と雰囲気

マイクで怪獣たちの足音を子どもたちの足音で再現をしたり

掛け声を録音したものをもとに森岡先生の歌詞つくり

武田先生の作曲と編集の力の合作で

【かいじゅうのパレード】が完成しました☆

歌の練習後、最後には発表会もしました!

全身を使って音楽を楽しんでもらうことができ

とっても楽しい教室になりました!!!

ご参加ありがとうございました!





親子陶芸教室の会場となった大集会室で、参加者が立って粘土をこねている会場全体の様子。

10月19(日)10:00~12:00

20組49名の方に参加していただきました!

講師は長年お願いしている伊野焼正寿窯の濵田賀蓉先生です。

毎年大人気の教室で、受付日の朝は電話が鳴りやまず

開始20分程度で定員となりました(゜o゜)

当日も開始1時間前に来てくださった方もいて

本当に楽しみにしてくれていたんだなと実感しました。

早く到着された方は先に色見本や型を見て

どんな作品を作るのかイメージを膨らませていました。

今年度は少しでも多くの人に参加してほしいという先生のご配慮で

例年より少し制作人数を増やすことができ、とてもにぎやかな会場となりました✿


講師の濵田賀蓉先生が前で実演している様子。

まず、濵田先生の板づくりの説明から始まり

それが終わると一斉に制作を開始します!

大皿、小皿、お茶碗、コップ、カレー皿など

みなさん思い思いのものを作られていました。

リピーターの方は黙々と作業を進め、

形や模様のような細かい部分にこだわっていました。

初めての方はなめしの使い方や高台の付け方に

苦戦を強いられる場面もありましたが、

濵田先生に教えていただきながら

持ってきた葉っぱを並べたり、キャラクターを描いたりと

オリジナリティ溢れる作品が続々と完成していきました❁

自分のアイデアを形にするために、細かい道具を使いながら工夫を凝らし

子どもも大人も真剣に制作している姿が印象的でした。


子どもがコップを作る過程で粘土を型に沿わせている様子。横で濵田先生が補助している。

子どもが平らにした粘土に竹串のような道具でキャラクターを描いている様子

この教室は子どもだけでなく大人も真剣に、

そして夢中になれることが魅力であることを改めて感じました。

親子が隣同士で制作することで、絆がより一層深まった2時間になったと思います。

限られた短い時間でしたが、それぞれのペースで楽しみながら制作できて

和気あいあいとした教室の雰囲気となっていました。

参加者の方から「物づくりの楽しさを味わえた」と言っていただけたことがとてもうれしかったです♩

焼き上がりまでにしばらく時間がかかりますが、

作品が完成するのが今から楽しみですね!

たくさんのご参加ありがとうございました( ◠‿◠ ) 


子どもがコップを作る過程で粘土を型に沿わせている様子。横で濵田先生が指示している。


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